DISCURSO CIENTIFICO: CELOS,¿AMOR O ENFERMEDAD?

Los celos en pequeñas dosis son, saludables e incluso pueden clasificarse de romanticospero cuando son obsesivos y excesivos pueden resultar enfermizos y causar dolor irremediable.

las principales causas de los celos son:

• baja autoestima
• dificultad para valorarse asi mismo
• perdidas afectivas
• patrones afectivos mal aprendidos.

cada uno de nosotros ha pasado por momentos en los que te demuestran celos, tu sientes celos de algo o con respecto a alguien. Esta cientificamente comprobado que en una relacion, durante el noviazgo es la etapa en la que mas se presentan los celos, empiezan como celos pasivos y si no se controlan pueden terminar como celos violentos en los que ambos miembros de la relacion pierden mucho.

Estudios realizados han demostrado que no importa el sexo en una relacion porque tanto hombre como mujer los sienten , pero en la mayoria de las relaciones hombre-mujer es el hombre el que tiende a sentir mas celos, en parejas o relaciones gueys son ambos y suelen ser mas celosos aun por temor a perder a su pareja ya que para ellos es mucho mas dificil tener una relacion estable. Los celos no deben de ser permitidos para no contribuir a los problemas que puedan surgir.

DISCURSO POLITICO: BACHES EN UNA COLONIA

¿Cuantos de ustedes no estan cansados de los tediosos baches de nustras calles?

Todos nosotros pagamos nuestros impuestos, y no es justo que aun asi las calles se encuentren en tan mal estado. Podemos cambiar todo esto si elegimos a nuestros representantes correctamente.

Yo me comprometo a poner de mi parte para mejorar la situacion de la colonia: si votan por mi, hare que todo mejore, ¿como?, gastando lo que ustedes pagan en las mejoras de nuestra entidad, dando informes de todo lo que llega a mi, todo lo que invierto y en que lo invierto que es lo mas importante.

Juntos cambiaremos todo lo malo por lo bueno. Gracias por su atencion y su apoyo.

DISCURSO SOCIAL: 15 AÑOS

Hace 15 años, superaste la prueba mas dificil de todas, nacer. luchaste por alcanzar tu meta aun sin saber cual seria tu recompensa y sin tener uso de razon.
Hace 15 años le diste sentido ala existencia de otras personas que quiza antes de ti no tenian claro su futuro.

En este dia tan especial para ti, quiero desearte toda la felicidad y lo mejor de la vida. dejas tu infancia para obtener tu nueva etapa de señorita, no es tan dificil darte cuenta de que has crecido y que todo lo que un dia fue para ti lo maximo pasara a ser lo minimo.
la vida te otorga momentos inolvidables y este es uno de ellos: cambiara tu alma junto con tu cuerpo, mira con recato y obten lo mejor de todo; busca siempre lo positivo.

Espero que todo lo que te esta por venir sea para hacerte feliz, cuida lo que tienes y alcanza lo que deseas, nunca dejes algo que despues vayas a utilizar. felicidad para ti y gozo para los demas; pienza siempre en ti antes que en los demas, pero nunca olvides a los que lo dan todo por ti.

Dsfruta tu fiesta
felicidades amiga mia.

caracteristicas de los discursos

DISCURSO SOCIAL:

-marco social determinado por una relación de carácter interpersonal
-finalidad: entretener, informar, convencer, etc.
-codigo que permite la transformación de la historia en señales conocidas por el emisor y receptor.

DISCURSO POLITICO:

Según la Dra. Haider, algunas características del Discurso Político son las siguientes:
Producidas por instituciones especializadas (Estado y Partidos Políticos)
Los sujetos políticos tiene características especiales, carisma.
Es argumentativo en la refutación del mismo.

DISCURSO ESCOLAR:

1.Serie de palabras y frases, convenientemente enlazadas, que sirven para expresar el pensamiento, para manifestar lo que se piensa o siente.
2.razonamiento de alguna extensión, dirigido por una persona a otra u otras, generalmente con el fin de enseñar o persuadir.
3.Desarrollo del pensamiento que se efectúa mediante operaciones parciales sucesivamente encadenadas de una proposición a otra según un orden lógico. Como forma de razonamiento, el pensamiento discursivo se opone al intuitivo..., postulando un discurso no dirigido, libre de influencias, que permita la autorreflexión.

DISCURSO CIENTIFICO:
- saberes sobre la realidad y el tema que se va a tratar;- saberes sobre el contexto en el que tendrá lugar la interacción;- saberes sobre el tipo de texto que se desea redactar;- saberes sobre las estrategias que posibilitan una comunicación eficiente y - saberes sobre los medios comunicativos que se deben emplear.

http://www.cujae.edu.cu/Archivos/publicacion%20referencia%20pedagogia/No3/seccion10.htm

http://www.monografias.com/trabajos16/discurso/discurso.shtml

DESCRIPCION CIENTIFICA

La descripción científica (en forma de discurso) tiene la finalidad práctica de explicar o informar sobre algo que es o ha sido.
La atención y el interés del autor se centra, principalmente, en la realidad, en el objeto que se describe. La descripción científica se caracteriza por la objetividad, la precisión, el carácter exhaustivo (todos y cada uno de los casos han sido tomados en cuenta) de los datos y la claridad con la que se exponen.

Es decir la descripcion cientifica es aquella que da a conocer un hacho tal cual sucedio con lujo de detalles.

http://www.lengua.profes.net/especiales2.asp?id_contenido=44323

DEFINICIÓN DE LOS CONCEPTOS SIGUIENTES:

OBSERVAR:Analizar un objeto o una situación con atención y detalles.

IMAGINAR:Hacer imagenes mentales, realizarse algo en la fantasía.

COMPRENDER:Capacidad para entender algún concepto, hecho o situación

DISCERNIR:Distinguir una cosa de otra señalando las diferencias entre ellas-

DESCRIPCION: Explicacion de forma detallada y ordenada sobre como son ciertos objetos,
personas y lugares.

SINTESIS: Analisis de una investigacion previamente vista.

RESUMEN: Representacion abreviada y precisa del contenido de un documento, dar ideas principales del texto.

PARAFRASIS: Dar la explicacion del contenido de un texto para aclararlo y facilitar la comprension del mismo.

NARRACION: Referir linguistica o visualmente una sucesion de hechos que se producen a lo largo de un tiempo.

DESCRIPCION: Texto que se dirige a un publico amplio en el se describe el tema, texto, suceso o evento y da una opinion sobre su valor.

ENSAYO: Defensa de un punto de vista personal y subjetivosobre algun tema.
http://es.wikipedia.org/wiki/

DIAGRAMA DE PROCESO DE COMUNICACION

DIAGRAMA DE PROCESO DE COMUNICACION Y CADA UNO DE SUS COMPONENTES QUE LO INTEGRAN

• EL RECEPTOR es quien recibe el mensaje lo descodifica y lo interpreta. Y será oyente o lector si la comunicación es oral o escrita. No es un elemento pasivo; tiene que ser capaz de captar la intencionalidad del emisor. / Las relaciones entre el emisor - receptor son complejas y vienen determinadas por factores sociales de edad, sexo, generación, cultura...

• EL CODIGO es el conjunto de signos y reglas gramaticales, que permiten transmitir la información. Lo conocen tanto el emisor como el receptor. En el lenguaje verbal el código está formado por las palabras de la lengua , el léxico, vocabulario, reglas de la lengua.

• EL MENSAJE es la información que el emisor envía al receptor. se comunica mediante el código.

• EL CANAL es el soporte físico del mensaje. es el que conecta el emisor y el recepto. Hay dos canales de comunicación lingüística: el oral y el escrito. El tipo de canal puede influir en el proceso de la comunicación.

• EL REFERENTE Es aquello de lo que se habla: lugares objetos, hechos, persona... Hay que añadir que en el acto de comunicación interviene elementos no lingüísticos. Constituyen el contexto las circunstancias espaciales, temporales, personales y sociales, que envuelven el acto comunicativo.

COMENTARIO:

SI NO EXISTE ALGUNO DE LOS ELEMENTOS QUE SE REQUIEREN PARA
COMPLETAR EL PROCESO DE LA COMUNICACION , ESTA NO SE DA O SE
DA DE FORMA INCOMPLETA YA QUE SIN UNO DE LOS ELEMENTOS EL
CICLO NO SE CIERRA ADECUADAMENTE-.

http://identidadtamykary.blogspot.com/